Vale a Pena Ler e Escrever

“Esta ação cultural é fomentada pela Prefeitura Municipal de Brusque por meio da Fundação Cultural de Brusque com recursos do Fundo Municipal de Apoio a Cultura”.

Comunicado de encerramento do Projeto "Vale a Pena Ler e Escrever", do Edital nº 05/2025 FCB

Referente ao Fundo Municipal de Apoio à Cultura - FMAC, Lei nº 4387 / 2021

A princípio achamos que daria pra finalizar tudo até o dia 25 de fevereiro de 2026. Na prática, aprendemos que o decorrer da obra depende de circunstâncias alheias à nossa vontade e resolvemos aproveitar o tempo de doze meses, que o edital permitia para executar o projeto, e fazer tudo com calma e bem executado.

Dezembro/25: Divulgação do Projeto na Revista CARTUM INTERATIVA nº 192;

Janeiro a Agosto/26: Divulgações periódicas em nossos canais de comunicação: Facebook, Instagram, Blogspot, e Rede de WhatsApp da Revista CARTUM.

17/02/26: Finalizamos a impressão do miolo do livro, em papel sulfite 90 g, com tinta pigmentada;

10/03/26: Aprovamos o novo lay-out escolhido para a capa do livro;

20/04/26: Tiragem de 400 exemplares finalizada.

15/05/26: Definição dos primeiros 120 acervos escolhidos para receber os exemplares do livro.

15/06/26: A primeira escola contemplada no projeto foi a Escola Raul Amorim, no loteamento Ema II.

Junho e Julho/26: O livro foi entregue a 39 CEIs e CMEI, 23 EEFs, 6 Instituições de Ensino Superior, 4 Bibliotecas Municipais (incluindo pontos de leitura), 11 Escolas Particulares, 11 EEBs, 1 ETI, CEJA, Presídio Regional, 31 Escolas de música, dança, canto, idiomas e informática e 17 Salas dos Professores (das escolas maiores).

07/08/26: Prestação de Contas com a Fundação Cultural.

Agosto/26: Divulgação do Projeto na Revista CARTUM INTERATIVA nº 198 (ainda não publicada).

O impacto previsto neste projeto cultural é atingir o maior número possível de leitores, educandos ávidos por conhecimento, e que grande parte deles possa se conscientizar da importância de reduzir o tempo de telas e adquirir o hábito de leitura física. Tanta nesta, como nas próximas gerações.

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